Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
ILSE KARINA UGALDE
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planificación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "El sistema digestivo y su importancia para la salud".
- Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema digestivo.
- Explicación de los conceptos básicos relacionados con el sistema digestivo: órganos involucrados, función de cada órgano, proceso de digestión y absorción de nutrientes.
- Realizar una actividad práctica: Diseñar y dibujar un mapa del sistema digestivo, identificando los órganos principales y sus funciones.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: Preguntas y respuestas sobre el sistema digestivo.
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un órgano del sistema digestivo para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre la función del órgano, su ubicación en el cuerpo y su relación con el sistema circulatorio.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
Sesión 3:
- Recapitulación de los órganos del sistema digestivo y su función.
- Actividad práctica: Elaboración de un modelo tridimensional del sistema digest