Introducción a la multiplicación y división de números fraccionarios y decimales.
Ma de la Luz Valadez
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican multiplicar números fraccionarios y números decimales, con un número natural como multiplicador.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencia, promoviendo que los alumnos sean capaces de resolver situaciones problemáticas de la vida real relacionadas con la multiplicación y división de números fraccionarios y decimales.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la multiplicación y división de números fraccionarios y decimales.
Objetivo: Comprender el concepto de multiplicación y división de números fraccionarios y decimales, identificando su relación como operaciones inversas.
Actividad 1:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la multiplicación y división, y cómo se relacionan entre sí.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.
- Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilice la multiplicación y división de números fraccionarios y decimales (por ejemplo, comprar alimentos a granel, repartir una pizza en partes iguales).
- Pedir a los alumnos que trabajen en parejas para resolver problemas relacionados con la multiplicación y división de números fraccionarios y decimales en diferentes contextos.
Actividad 2:
- Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con ejercicios de multiplicación y división de números fraccionarios y decimales.
- Pedir a cada grupo que resuelva los ejercicios y explique el procedimiento utilizado.
- Fomentar el intercambio de ideas y el trabajo colaborativo entre los grupos.
Sesión 2:
Tema: Aplicación de la multiplicación y división de números fraccionarios y decimales.
Objetivo: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican multiplicar números fraccionarios y decimales, con un número natural como multiplicador.
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