Presentación del proyecto

Plan de clase

aprendizaje significativo y constructivista.

Sesión 1: Presentación del proyecto

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la participación en la comunidad y la necesidad de organizar la información de manera discontinua para transmitir mensajes claros.

Actividades:

1. Inicio de la clase (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.
   
   
   • Presentación del problema de participación en la comunidad y su importancia.
   
   
   • Preguntas para generar reflexión: ¿Qué significa participar en la comunidad? ¿Cómo podemos organizar la información para comunicar nuestras ideas de manera clara?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de ejemplos de textos discontinuos, como mapas, gráficos, diagramas, listas, etc.
   
   
   • Explicación de la utilidad de cada uno y cómo nos ayudan a organizar la información.
   
   
   • Actividad en grupos: Los alumnos deberán crear un mapa mental sobre la importancia de la participación en la comunidad utilizando diferentes elementos gráficos y textos discontinuos.
   
   
   • Puesta en común de los mapas mentales y reflexión sobre las ventajas de utilizar textos discontinuos para organizar la información.
   
   
   
   



3. Cierre de la clase (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Cómo nos ayudaron los textos discontinuos a organizar la información sobre la participación en la comunidad?
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre diferentes tipos de textos discontinuos y su utilidad en la organización de la información.
   
   
   
   

Sesión 2: Elaboración de materiales

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de crear diferentes tipos de textos discontinuos para organizar la información sobre la partic