Descubriendo nuestras características y cualidades

Plan de clase

Desarrollo de la identidad personal a partir de la pertenencia a un territorio, origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Sesión 1: Descubriendo nuestras características y cualidades

Objetivo: Apreciar las características y cualidades propias, así como las de sus pares y otras personas cercanas.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de conocerse a uno mismo y a las demás personas.
   
   
   • Presentación del tema central: construcción de la identidad personal a partir de la pertenencia a un territorio, origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   

   • Actividad 1: "Mi árbol genealógico" (15 minutos)

     
     
     
     
     • Los alumnos se dividen en grupos pequeños y reciben una hoja grande de papel y colores.
     
     
     • Cada grupo dibuja un árbol y, en cada rama, colocan las fotos o dibujos de sus familiares y mencionan las características y cualidades de cada uno.
     
     
     • Al finalizar, cada grupo comparte su árbol genealógico con el resto de la clase y menciona las similitudes y diferencias entre sus familias.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: "El espejo mágico" (15 minutos)

     
     
     
     
     • En parejas, los alumnos se sientan frente a frente y se miran en un espejo pequeño.
     
     
     • Cada alumno debe describir las características físicas y cualidades personales que observa en su compañero, alternando turnos.
     
     
     • Luego, cada pareja comparte sus observaciones con el resto de la clase.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre las actividades realizadas y la importancia de apreciar y valorar las características y cualidades propia