Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Comprensión y producción de textos informativos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos informativos que existen y ejemplos de cada uno.


• Explicación de los objetivos de la clase y del proyecto comunitario: Leer textos informativos y reflexionar sobre su organización.


• Presentación de los criterios de evaluación y de los instrumentos de evaluación formativa.


• Actividad principal: Los alumnos leerán en parejas un texto informativo previamente seleccionado y realizarán un análisis de su estructura y organización utilizando una ficha de trabajo.

Sesión 2: Exploración de textos informativos (45 minutos)

• Actividad de motivación: Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos simularán ser periodistas y entrevistarán a un compañero, quien presentará un tema de interés personal.


• Explicación de la importancia de la comprensión de los textos informativos y su relación con la producción de los mismos.


• Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre un tema de interés colectivo. Cada grupo seleccionará un texto informativo relacionado con su tema de investigación y lo analizará siguiendo una ficha de trabajo.

Sesión 3: Producción de textos informativos (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentación de diferentes ejemplos de textos informativos y análisis de su estructura y organización.


• Explicación de los elementos clave para la producción de textos informativos.


• Actividad principal: Los alumnos, en grupos, producirán un texto informativo relacionado con e