Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Maria de la Luz Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos, respeto, inclusión, justicia y dignidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles la importancia de los derechos humanos.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.

  • Presentar a los alumnos el problema principal: "Reconocer los derechos humanos en México y en el mundo".

  • Plantear la pregunta inicial: ¿Por qué es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Proporcionarles recursos como libros, artículos y páginas web para realizar su investigación.

  • Guiar a los estudiantes para que identifiquen los principales derechos humanos y cómo se ven reflejados en la sociedad actual.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de ideas entre los alumnos.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.

  • Reforzar los conceptos clave relacionados con los derechos humanos, como la dignidad, libertad, justicia e inclusión.

  • Resaltar la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en las sociedades actuales.

  • Plantear la tarea para la siguiente sesión: elaborar un debate sobre la importancia de los derechos humanos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior: elaborar un debate sobre la importancia de los derechos humanos.

  • Proporcionarles ejemplos de temas relacionados con los derechos humanos para que elijan uno y lo investiguen a fondo.

  • Plantear las reglas del debate y explicar cómo se v