Costos y beneficios del consumo de agua

Plan de clase

DESARROLLO:

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua

Objetivo: Indagar y analizar la cantidad de agua que se consume en diversas actividades en la casa, comparar su consumo diario e identificar en qué actividades se utiliza una mayor o menor cantidad de agua.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Comprensión lectora

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentación del tema: Costos y beneficios del consumo de agua.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utiliza agua en casa.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre el consumo de agua en diferentes actividades.


• Realización de preguntas de comprensión lectora sobre el texto.


• Discusión en grupo sobre las respuestas a las preguntas.

Cierre:

• Reflexión sobre el consumo de agua en las actividades diarias.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: elaborar un registro del consumo de agua en diferentes actividades en casa.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los registros de consumo de agua elaborados por los alumnos.

Desarrollo:

• Organización en grupos para comparar los registros y discutir sobre las actividades que utilizan mayor o menor cantidad de agua.


• Elaboración de un cuadro comparativo con los resultados obtenidos.


• Presentación de los cuadros comparativos por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los resultados obtenidos.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el impacto ambiental del consumo excesivo de agua.

Sesión 3 (45 minutos)

Introducción:

• Repaso de las