Introducción al tema - 45 minutos

Juan Manuel Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de dos números decimales hasta centésimos, con apoyo de material concreto y representaciones gráficas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje por indagación y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos



  • Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una situación problemática que involucre la suma y resta de números decimales en su contexto, por ejemplo, calcular el precio total de varios productos en una tienda. Preguntar a los alumnos qué estrategias podrían utilizar para resolver el problema.

  • Planteamiento del problema: Plantear el problema central de la clase, que los alumnos aprendan a sumar y restar con decimales para resolver situaciones problemáticas.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material concreto como bloques o fichas de decimales. Pedirles que investiguen y experimenten con diferentes formas de sumar y restar números decimales utilizando el material concreto.

  • Puesta en común: Cada grupo comparte sus estrategias y conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2: Suma de números decimales - 45 minutos



  • Actividad de repaso: Recordar junto con los alumnos los conceptos básicos sobre los números decimales y cómo se suman números enteros.

  • Actividad de indagación: Plantear diferentes situaciones problemáticas que requieran sumar números decimales. Los alumnos deben resolverlas utilizando el material concreto y representaciones gráficas.

  • Puesta en común: Discutir en conjunto las estrategias utilizadas por los alumnos y reflexionar sobre la suma de números decimales utilizando diferentes representaciones.


Sesión 3: Resta de números decimales - 45 minutos



  • Actividad de repaso: Repasar junto con los alumnos los conceptos básicos sobre los números decimales y cómo se restan números e