Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

educación integral y promoción de la salud.

Sesión 1:
Inicio:

• Iniciar la sesión con una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.


• Presentar el tema de la clase: "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación".


• Plantear el objetivo de la sesión: "Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual".


• Presentar el problema a abordar: la exposición de los alumnos a las drogas y la venta y compra de drogas en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación y cómo pueden influir en el comportamiento de las personas.


• Presentar ejemplos de mensajes positivos que promuevan una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de crear un guion para un video promocional que aborde el problema de las drogas en la comunidad y promueva una vida saludable.


• Proporcionar recursos audiovisuales como cámaras o dispositivos móviles para que los alumnos graben sus videos.

Cierre:

• Cada equipo presenta su guion y se elige uno para ser producido como video promocional.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover mensajes saludables en la comunidad.


• Asignar la tarea de difundir el video promocional en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Iniciar la sesión recordando lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el objetivo de la sesión: "Realizar la grabación y edición del video promocional sobre una vida saludable y la prevención del consumo de drogas".

Desarr