Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Jaqueline Alonso
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Los alumnos elaboren un guion para su exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): El docente muestra imágenes relacionadas con el cuidado de la salud y hace preguntas a los alumnos para motivar su interés en el tema.
- Desarrollo (30 minutos):
- El docente explica qué es una exposición y qué elementos deben incluir en su guion (introducción, desarrollo y conclusión).
- Los alumnos investigan en diversas fuentes (libros, internet, revistas) sobre temas relacionados con el cuidado de la salud, como la alimentación balanceada, la importancia de la actividad física, la higiene personal, la prevención de enfermedades, entre otros.
- Los alumnos elaboran su guion, siguiendo el formato explicado por el docente.
- Cierre (10 minutos):
- Los alumnos comparten su guion con un compañero y se brindan retroalimentación constructiva.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Los alumnos preparan diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): El docente realiza una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que pueden utilizar para enriquecer su exposición (imágenes, videos, juegos interactivos, maquetas, etc.).
- Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos seleccionan los materiales que utilizarán para su exposición, teniendo en cuenta los temas que investigaron.
- Los alumnos se organizan en equipos y asignan las tareas para la preparación de los materiales.
- Los equipos trabajan de manera colaborativa en la elaboración de los materiales.
- Cierre (10 minutos):
- Cada equipo comparte lo