Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de competencias, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando su autonomía y creatividad.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán en la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Conversación sobre la importancia de la rima y la aliteración en la creación de estos elementos rítmicos.


• Presentación de ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que contengan rima y aliteración.


• Actividad individual: identificar y subrayar las rimas y aliteraciones en los ejemplos presentados.


• Puesta en común y discusión de las respuestas.

Sesión 2: Explorando la rima (45 minutos)

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de rimas: consonantes, asonantes y libres.


• Análisis de poemas y canciones que contengan diferentes tipos de rimas.


• Actividad grupal: crear una lista de palabras que rimen con una palabra dada.


• Actividad individual: completar una hoja de trabajo identificando y creando rimas.


• Puesta en común y discusión de las respuestas.

Sesión 3: Jugando con la aliteración (45 minutos)

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Explicación de la aliteración como la repetición de sonidos consonánticos en una palabra o frase.


• Presentación de ejemplos de juegos de palabras que contengan aliteración.


• Actividad grupal: crear una lista de palabras que contengan aliteración.


• Actividad individual: completar una hoja de trabajo identificando y creando juegos de palabras con aliteración.


• Puesta en común y discusión de las respuestas.

Sesión 4: Creación de poemas (45 minutos)

• Repaso de lo aprendido