Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque de aprendizaje: Basado en competencias

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de calentamiento para repasar vocabulario relacionado con gustos, necesidades y emociones en inglés. Por ejemplo, los estudiantes pueden completar frases como "I like...", "I need...", "I feel..." con palabras relacionadas.

Desarrollo:

• Introducción al tema de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Presentación de diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa, como música, cine, literatura, danza, etc.


• Lectura de textos cortos sobre algunas de estas manifestaciones y discusión en grupos pequeños sobre su importancia y significado.


• Puesta en común de las opiniones de los grupos y debate en clase.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido durante la clase y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.


• Asignación de tarea: los estudiantes deberán investigar sobre una manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa y preparar una presentación para la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Actividad de repaso del vocabulario relacionado con gustos, necesidades y emociones en inglés.

Desarrollo:

• Presentación de las presentaciones de los estudiantes so