La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

construcción del conocimiento y promoción de la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en la construcción del conocimiento.


• Planteamiento del problema: "Falta de Valores" y su relación con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• División de los estudiantes en grupos de 4 a 5 personas.


• Entrega de los textos de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas a cada grupo.


• Indicación de la tarea a realizar: los estudiantes deben analizar y discutir los contenidos de las bulas y el tratado desde una perspectiva fundada en valores universales como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia.


• El docente brindará apoyo y guía a los grupos, fomentando la participación activa de todos los estudiantes.


• Cada grupo deberá realizar un resumen de los puntos más relevantes de los textos, así como una reflexión sobre su relación con los valores universales mencionados.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• El docente realizará preguntas orientadoras para profundizar en los análisis y reflexiones de los estudiantes.

Fase 3: Cierre (20 minutos)

• Puesta en común de los resúmenes y reflexiones de cada grupo.


• El