Introducción a los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

Ivan Juarez
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, como herramientas creativas que favorecen la inclusión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con sistemas alternativos y aumentativos de comunicación al usar artísticamente el cuerpo, espacio, tiempo, entre otros elementos de las artes, en una propuesta comunitaria que visibilice la diversidad y fomente la inclusión social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades creativas y artísticas, así como de promoción de la inclusión y prevención de adicciones.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.


Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación para favorecer la inclusión de personas con discapacidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas de comunicación que conocen.

  • Mostrar ejemplos de carteles y revistas comunitarias que promuevan la inclusión y prevención de adicciones.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

  • Cada grupo deberá crear un cartel que promueva la inclusión y prevención de adicciones, utilizando los sistemas de comunicación que hayan investigado.

  • Los alumnos deberán utilizar su creatividad para representar de manera gráfica y visual los mensajes que quieren transmitir.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y compartirá la información que investigaron sobre los sistemas de comunicación utilizados.

  • Se fomentará la participación y el respeto hacia las ideas y trabajos de los demás.

  • Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la inclusión y la prevención de adicciones en la sociedad.


Sesión 2:
Tema: Uso artístico del cuerpo y espacio en la comunicación.


Inicio:



  • Retomar lo aprendido en la sesión anterior sobre los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

  • Realizar una actividad de calentamiento corporal y ejercicios de expresión corporal para que los alumnos se familiaricen con el