Introducción a la salud sexual y reproductiva
Ximena Rabago
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
género y diversidad.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva
Objetivo: Conocer los conceptos básicos relacionados con la salud sexual y reproductiva, así como las diferencias culturales en la comprensión de la sexualidad.
Fase de Inicio:
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por salud sexual y reproductiva.
- Mostrar imágenes relacionadas con la diversidad de género y la diversidad sexual para iniciar la reflexión sobre las diferentes formas en que se vive la sexualidad en distintas culturas.
Fase de Desarrollo:
- Proyectar un video que explique los conceptos básicos de salud sexual y reproductiva.
- Realizar una lectura en grupo sobre las diferentes concepciones culturales sobre la sexualidad y la reproducción.
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con la sexualidad y la diversidad de género. Pedirles que discutan en sus grupos cómo creen que se abordarían esas situaciones en diferentes culturas.
- Hacer una puesta en común de las respuestas de cada grupo y fomentar el debate y la reflexión sobre las diferencias culturales en la comprensión de la sexualidad.
Fase de Cierre:
- Pedir a los alumnos que hagan una reflexión escrita sobre la importancia de respetar las diferentes formas de vivir la sexualidad y la reproducción.
- Plantear preguntas de reflexión: ¿qué aprendimos hoy sobre la salud sexual y reproductiva? ¿cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra vida diaria?
Sesión 2:
Tema: Infecciones de transmisión sexual
Objetivo: Conocer las principales infecciones de transmisión sexual y cómo prevenirlas.
Fase de