Introducción al tema y reconocimiento de noticias

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas.

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de noticias (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos conozcan la importancia de estar informados y sean capaces de identificar elementos de textos informativos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre noticias y cómo estas pueden afectar a la escuela o comunidad.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de noticias a través de imágenes o titulares de periódicos. Pedirles que analicen las noticias y compartan sus observaciones.


3. Explicar los diferentes elementos de una noticia como el titular, el cuerpo de la noticia, el autor, la fecha, entre otros.


4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos de una noticia en diferentes ejemplos. Por ejemplo, pueden recortar noticias de periódicos y señalar los diferentes elementos.

Sesión 2: Elaboración de notas informativas con opiniones (45 minutos)

Objetivo: Que los alumnos sean capaces de reelaborar una noticia incluyendo sus opiniones sobre el hecho.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos los elementos de una noticia y cómo se estructura.


2. Presentar a los alumnos diferentes noticias sobre hechos que afectan a la escuela o comunidad.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una noticia específica para que la reelaboren incluyendo sus opiniones.


4. Guiar a los alumnos en la escritura de las notas informativas, asegurándose de que incluyan los elementos previamente aprendidos y sus opiniones de manera clara y coherente.


5. Al finalizar la sesión, cada grupo compartirá su nota informativa con el resto de la clase.

Sesión 3: D