Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Domingo Dominguez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y conciencia ambiental.


Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Duración: 45 minutos.


Objetivo:
Los alumnos comprenderán el impacto de las actividades humanas en el medio ambiente y en la salud, tomando conciencia de la importancia de practicar acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema mediante una breve explicación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y el impacto de nuestras acciones en la naturaleza y en la salud.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden generar contaminación en el agua, aire, suelo y residuos sólidos. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja de papel grande.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

    • Cada grupo elige uno de los temas de contaminación mencionados en la lluvia de ideas (agua, aire, suelo o residuos) y realiza una investigación en internet, utilizando recursos bibliográficos o entrevistas.

    • Cada grupo elabora un pequeño informe escrito o una presentación visual sobre los impactos de la contaminación en el tema seleccionado.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Presentación y socialización de los informes o presentaciones elaborados por cada grupo.

    • Reflexión grupal sobre la importancia de tomar acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: realizar una lista de acciones de consumo responsable que se pueden practicar para prevenir o mitigar la contaminación.




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