Introducción al tema y exploración del problema

Plan de clase

educación ambiental.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Explicar el concepto de contaminación y su impacto en el medio ambiente.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable y sin contaminar nuestro entorno?

Sesión 2: Investigación y reflexión (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles materiales como libros, revistas y folletos sobre el tema.


• Pedir a los alumnos que investiguen sobre los objetos, prendas de vestir o alimentos que provienen de la naturaleza y cómo se pueden usar o consumir de manera racional.


• Fomentar la reflexión y el debate en los grupos sobre diferentes formas de contaminación y cómo podrían evitarla.

Sesión 3: Acción y resolución del problema (30 minutos)

• Pedir a los alumnos que, de manera individual o en grupos, propongan soluciones para satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable y sin contaminar el entorno.


• Promover la creatividad e innovación en las propuestas de los alumnos.


• Invitar a los alumnos a presentar sus soluciones ante el grupo y discutirlas en conjunto.


• Concluir la sesión resaltando la importancia de transformar responsablemente el entorno y tomar medidas para evitar la contaminación.

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Observación del grado de participación y colaboración de los alumnos durante las sesiones de trabajo en grupo.


• Registro de las ideas y propuestas