Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

derechos humanos y una perspectiva crítica sobre su vigencia en distintas sociedades del mundo.

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema central: "¿Cómo podemos promover la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y los valores compartidos en distintas sociedades.


• Planteamiento de la pregunta generadora: "¿Cuáles son los principales obstáculos para la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos en distintas sociedades del mundo?"

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Entrega a cada equipo de una lista de casos de violaciones a los derechos humanos en distintas sociedades del mundo.


• Investigación y análisis de los casos por parte de los equipos.


• Discusión en grupo sobre los obstáculos identificados para la vigencia de los derechos humanos en cada caso.


• Reflexión y debate sobre cómo estos obstáculos afectan la percepción de los derechos humanos como valores compartidos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en los casos estudiados.


• Cierre de la sesión enfat