Exposición sobre temas diversos.
juanito
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Desarrollo de habilidades comunicativas.
Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de la exposición y familiarizar a los alumnos con los recursos expresivos y paralingüísticos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la comunicación entre las personas.
- Presentar el tema de la exposición y explicar en qué consiste.
- Mostrar ejemplos de exposiciones realizadas por otros alumnos o videos educativos que muestren cómo utilizar los recursos expresivos y paralingüísticos.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los recursos expresivos y paralingüísticos que los alumnos conocen o han observado en otras situaciones.
Sesión 2 (Desarrollo):
Objetivo: Practicar el uso de los recursos expresivos y paralingüísticos a través de actividades grupales.
Actividades:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de exposición.
- Cada grupo debe investigar sobre su tema y preparar una pequeña exposición utilizando los recursos expresivos y paralingüísticos vistos en la sesión anterior.
- Durante la preparación, los alumnos deben practicar el uso de movimiento corporal, gestos y estilo de voz adecuados al tema que van a exponer.
- Cada grupo realizará su exposición frente al resto de la clase.
Sesión 3 (Evaluación):
Objetivo: Evaluar la capacidad de los alumnos para reconocer y utilizar los recursos expresivos y paralingüísticos en una exposición.
Actividades:
- Los alumnos realizarán una exposición individual sobre un tema de su elección.
- Durante la exposición, el resto de la clase deberá prestar atención y tomar nota de los recursos expresivos y paralingüísticos utilizados por el expositor.
- Al final