Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Se encuentran diferentes tipos de alumnos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación de la unidad: explicación breve sobre la importancia de las unidades y medidas en la física y su aplicación en la vida cotidiana.


• Introducción al problema: se explicará a los alumnos que se enfrentarán a diferentes tipos de alumnos con distintas habilidades y conocimientos en la materia.


• Actividad de indagación: los alumnos formarán grupos heterogéneos y recibirán diferentes objetos de su entorno escolar. Deberán identificar las unidades de medida utilizadas para medir cada objeto y compartir sus respuestas con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

• Análisis y discusión: se realizará una puesta en común de las respuestas de los grupos. Se fomentará el debate y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Ampliación del tema: se explicarán conceptos básicos sobre las unidades de medida más comunes, como el metro, el gramo y el litro.


• Actividad de aplicación: los alumnos crearán un cuadro comparativo en el que relacionen las unidades de medida con los objetos de su entorno familiar. Deberán investigar y preguntar en casa para completar el cuadro.

Sesión 3 (45 minutos)

• Reforzamiento: se realizará una revisión de los conceptos vistos en las sesiones anteriores, a través de preguntas y ejercicios prácticos.


• Actividad de investigación: los alumnos formarán nuevos grupos y deberán investigar sobre las unidades de medida utilizadas en su c