Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Relacionarse positiva y activamente con sus compañeros de clase apoyándose entre ellos para lograr objetivos en común.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Título: Conociéndonos

Objetivo específico: Conocer y recordar los nombres de los compañeros de clase.

Actividad:

1. Sentarse en un círculo y realizar una dinámica de presentación donde cada alumno se presente y diga su nombre.


2. Realizar una actividad grupal donde los alumnos se llamen entre ellos por sus nombres para afianzar el reconocimiento de los nombres.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Título: Rompiendo barreras

Objetivo específico: Fomentar la empatía y la igualdad entre los compañeros.

Actividad:

1. Realizar una actividad de parejas, donde los alumnos se emparejen con alguien que no hayan interactuado mucho y realicen una actividad conjunta.


2. Después de la actividad en parejas, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de tratar a todos por igual y cómo nos sentimos al trabajar con alguien diferente.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Título: Aceptando la diversidad

Objetivo específico: Promover la aceptación de la diversidad entre los compañeros.

Actividad:

1. Realizar una actividad de juego en grupo donde se involucren diferentes habilidades y se valore la contribuci