El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no tienen conocimientos previos del idioma inglés, se tiene que empezar de cero para poder avanzar.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad lúdica para romper el hielo y generar un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a trabajar en un proyecto comunitario en el que aprenderán a usar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Presentar una situación problemática de la comunidad en la que se requiere el uso del inglés para encontrar soluciones.

Desarrollo:

• Introducción al vocabulario: Presentar vocabulario básico relacionado con la problemática presentada, como palabras relacionadas con la comunidad, necesidades y soluciones.


• Actividad de comprensión de lectura: Proporcionar a los alumnos textos cortos en inglés que presenten soluciones implementadas en otras comunidades para problemas similares. Los alumnos deberán leer los textos y subrayar las ideas principales.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una solución implementada en una comunidad. Los grupos deberán investigar más a fondo sobre la solución, utilizando fuentes en inglés como páginas web o artículos. Cada grupo deberá tomar notas de sus hallazgos.


• Actividad de expresión oral o e