Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El aumento del rezago académico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicar la importancia de valorar y adaptar estos textos a otros lenguajes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la relevancia social y cultural de la literatura.


• Asignar una tarea inicial: investigar y seleccionar un texto literario tradicional o contemporáneo para adaptarlo a otro lenguaje.

Sesión 2: Análisis de textos literarios

• Compartir y analizar los textos literarios seleccionados por los alumnos.


• Identificar las características y elementos presentes en los textos.


• Reflexionar sobre la relevancia social y cultural de cada texto.


• Asignar una tarea: escribir un breve ensayo sobre la importancia de los textos literarios seleccionados.

Sesión 3: Adapta tu texto

• Presentar diferentes lenguajes que se pueden utilizar para adaptar los textos literarios (música, teatro, artes visuales, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un texto literario para adaptar.


• Brindar tiempo para que los grupos trabajen en la adaptación de su texto.


• Realizar una presentación de las adaptaciones ante el resto de la clase.

Sesión 4: Sensibilización de la comunidad

• Explicar la importancia de sensibilizar a la comunidad sob