Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Enfoque de enseñanza centrado en el estudiante y promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.

Planeación de clase:

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explora con técnicas artísticas y elige una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la expresión artística para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Realización de una actividad de motivación, como la proyección de imágenes o la reproducción de una canción relacionada con el tema, para despertar el interés de los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la metodología del proyecto comunitario y su relación con el tema de la clase.


• Presentación de diferentes técnicas artísticas (pintura, escultura, fotografía, música, danza, etc.) que pueden ser utilizadas para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Organización de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de una técnica artística a cada grupo.


• Los estudiantes deberán reflexionar sobre su entorno escolar y seleccionar una sensación, emoción, sentimiento o idea que quieran expresar utilizando la técnica asignada.


• Desarrollo de la actividad artística en los grupos, con la guía y supervisión del docente.


• Fomento de la creatividad y la originalidad en la expresión artística.