Comunicación y representación técnica
carlos mejia
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo.
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Comunicación y representación técnica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Comunicación y representación técnica.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las distintas formas de comunicación y representación técnica que conocen.
- Plantear el problema del mal uso de la comunicación y representación técnica en la sociedad y cómo esto puede afectar a distintas áreas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto técnico específico.
- Explicar a los alumnos que deberán diseñar un plan de comunicación y representación técnica para dar a conocer su proyecto a distintas personas.
- Proporcionar a los alumnos las herramientas necesarias para el desarrollo de su plan, como computadoras, software de diseño, cámaras, etc.
- Brindar asesoramiento y apoyo a los alumnos en el diseño de su plan de comunicación y representación técnica.
Cierre:
- Cada grupo de alumnos deberá presentar su plan de comunicación y representación técnica al resto de la clase.
- Al finalizar las presentaciones, se abrirá un espacio para comentarios y preguntas por parte de los demás alumnos.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de una comunicación clara y efectiva en la presentación de proyectos técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior: Comunicación y representación técnica.
- Reali