Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

género y promoción de la equidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que se han sentido vulnerados en sus derechos.


• Presentación de la problemática: La comunidad educativa desconoce sus derechos y los modos de hacerlos valer.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Se resaltarán los valores que los fundamentan: dignidad, libertad, justicia e inclusión.


• Realización de una actividad grupal: Los alumnos, divididos en grupos, deberán identificar y analizar casos en los que se han vulnerado los derechos humanos. Cada grupo presentará su caso y expondrá las posibles formas de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en cada situación.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de análisis: Los alumnos, en parejas, deberán investigar y analizar las leyes y organismos nacionales e internacionales encargados de proteger y garantizar los derechos humanos. Cada pareja compartirá su investigación con el grupo.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica: Los alumnos, en grupos, simularán una situación en la que se vulneren los derechos humanos. Cada grupo representará una parte involucrada en la situación (víctima, agresor, testigos,