Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Adriana Hernández
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).


Sesión 1:


Objetivo: Introducir a los alumnos en la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase realizando una lluvia de ideas sobre la importancia de recordar las actividades y acuerdos escolares. Los alumnos compartirán sus experiencias y opiniones sobre el tema.



  2. Ejemplo práctico: Mostraremos a los alumnos un ejemplo de cómo utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares. Les presentaremos una lista de materiales necesarios para una actividad y les explicaremos cómo pueden utilizar el dibujo y la escritura para recordarla.



  3. Actividad individual: Los alumnos realizarán una actividad individual en la que deberán dibujar y escribir las instrucciones para realizar una actividad que les guste hacer en casa. Por ejemplo, cómo hacer una manualidad o cómo preparar una merienda saludable.




Sesión 2:


Objetivo: Reforzar el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordaremos brevemente lo aprendido en la sesión anterior y revisaremos los dibujos y escritos realizados por los alumnos.



  2. Juego de memoria: Realizaremos un juego de memoria utilizando tarjetas con dibujos y palabras relacionadas con actividades y acuerdos escolares. Los alumnos deberán encontrar las parejas correspondientes y explicar cómo están relacionadas.



  3. Actividad grupal: Los alumnos trabajarán en parejas para crear una lista de materiales necesarios para realizar una actividad escolar. Cada pareja deberá dibujar y es