Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

desarrollo sostenible y respeto por el medio ambiente.

Sesión 1:
Inicio: Se les mostrará a los alumnos una presentación sobre el tema de los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad. Se les explicará la importancia de comprender el origen y transformación de los materiales para utilizarlos de manera eficiente y sustentable. También se les dará a conocer el problema de la cosecha manual del maíz forrajero con ayuda de machetes.

Desarrollo: Los alumnos realizarán una dinámica de lluvia de ideas, en la cual deberán mencionar los materiales utilizados en la cosecha del maíz forrajero, así como los procesos técnicos involucrados. Posteriormente, se les mostrará un video/documental sobre la importancia de utilizar técnicas de cosecha eficientes y sustentables.

Cierre: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre las problemáticas ambientales asociadas a la cosecha manual del maíz forrajero y la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos adecuados.

Sesión 2:
Inicio: Se retomará la reflexión de la sesión anterior y se abrirá un debate sobre posibles soluciones al problema de la cosecha manual del maíz forrajero.

Desarrollo: Los alumnos trabajarán en equipos para investigar y recopilar información sobre materiales y procesos técnicos utilizados en la cosecha mecanizada del maíz forrajero. Además, deberán investigar sobre la maquinaria agrícola utilizada en este proceso.

Cierre: Los equipos presentarán sus investigaciones ante el grupo y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la viabilidad de implementar la cosecha mecanizada en la comunidad.

Sesión 3:
Inicio: Se realizará una visita a una granja o campo agrícola cercano para