Introducción al tema de la diversidad y las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Magda ramos
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y de convivencia.


Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad y las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse (15 minutos)


Objetivos:



  • Presentar el tema de la diversidad y la importancia de comprender las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Fomentar la reflexión sobre la diversidad y la importancia del entendimiento mutuo.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema y explicar brevemente en qué consiste la diversidad.

  2. Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que han percibido diferencias en las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de las personas.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los factores que pueden influir en las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de las personas.


Sesión 2: Análisis de la diversidad (20 minutos)


Objetivos:



  • Reflexionar sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas.

  • Analizar los factores que originan estas diferencias.


Actividades:



  1. Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos elaboren una lista de diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que existen en su entorno.

  2. Pedir a cada grupo que elija un factor que influya en dichas diferencias y lo explique al resto de la clase.

  3. Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de valorar la diversidad y comprender las necesidades de cada individuo.


Sesión 3: Propuesta de acciones para promover el entendimiento mutuo (20 minutos)


Objetivos:



  • Proponer acciones concretas para fomentar el entendimiento mutuo y la valoración de la diversidad.

  • Reflexionar sobre el impacto de