Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

competencias y promover el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problema: Los alumnos no saben plantear correctamente sus preguntas.

Interdisciplinariedad: Se promoverá la interdisciplinariedad mediante la incorporación de actividades y recursos de diferentes asignaturas, como biología, geografía y literatura.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de aprender a plantear preguntas correctamente.


• Realización de una actividad de reflexión sobre las preguntas que suelen plantear los alumnos y la importancia de formular preguntas claras y específicas.


• Presentación del problema principal a abordar: los alumnos no saben plantear correctamente sus preguntas.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de una breve introducción sobre Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Realización de una actividad en grupos donde los alumnos deben investigar acerca de la teoría de la evolución de Darwin y su relación con el origen y evolución de la biodiversidad.


• Cada grupo deberá construir una línea del tiempo en la que se muestre la evolución de la biodiversidad desde los pueblos antiguos hasta la actualidad.


• Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes, como libros, internet y documentos audiovisuales.


• El profesor guiará y s