Introducción al tema y análisis de neologismos

DANIELA MAR�A FERNANDA �LVAREZ
Ubicación curricular
Contenido El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza en textos literarios neologismos, juegos de lenguajes, caló, jerga, préstamos lingüísticos, extranjerismos como parte del dinamismo de la lengua española.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando el uso de las TIC.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de neologismos
Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural".

  • Motivación: mostrar a los alumnos un video corto sobre la importancia de preservar el patrimonio cultural.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de neologismo y su relación con el dinamismo de las lenguas.

  • Ejemplos de neologismos en textos literarios.

  • Actividad: los alumnos formarán parejas y analizarán un texto literario previamente seleccionado, identificando los neologismos presentes en él.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por las parejas.

  • Reflexión sobre la importancia de los neologismos en la evolución de la lengua española.


Sesión 2: Juegos de lenguaje y caló
Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema tratado en la sesión anterior.

  • Actividad de calentamiento: los alumnos deberán formar grupos y crear juegos de lenguaje utilizando palabras novedosas y creativas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de juego de lenguaje y su relación con el dinamismo de las lenguas.

  • Ejemplos de juegos de lenguaje en la literatura.

  • Actividad: los grupos presentarán sus juegos de lenguaje al resto de la clase.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de los juegos de lenguaje como forma de expresión y creación literaria.

  • Integración del tema del caló y su influencia en la lengua española.


Sesión 3: Préstamos lingüísticos y extranjerismos
Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema tratado en las sesiones anteri