Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Laura Tetecatl
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas y promover la participación activa de los alumnos en su propio aprendizaje.


Planeación de clase - Geografía 1º de Secundaria
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Problema: Los alumnos no comprenden el crecimiento de la población.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realización de una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, mostrar un video corto sobre los problemas de sobrepoblación en algunas ciudades del mundo y provocar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias.


Fase 2: Desarrollo (35 minutos)
Sesión 1:



  • Presentación del problema y clarificación de dudas.

  • Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).

  • Cada equipo investigará sobre el crecimiento de la población en un país específico y recopilará información estadística y cartográfica.

  • Cierre de la sesión con preguntas para reflexionar sobre las diferencias encontradas entre los países investigados.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada equipo.

  • Realización de una mesa redonda para discutir las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población en los países investigados.

  • Cierre de la sesión con una actividad de reflexión individual sobre las similitudes y diferencias encontradas.


Sesión 3:



  • Introducción al