Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Kassandra Pineda
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos cotidianos y preguntarles sobre los materiales que creen que se utilizaron para fabricarlos.

  • Explicación del objetivo de la clase: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes tipos de materiales (metales, plásticos, maderas, etc.) y sus características.

  • Discusión en grupo sobre los procesos técnicos que se utilizan para transformar estos materiales en objetos útiles.

  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material para investigar su origen y proceso de transformación. Luego, cada grupo debe presentar su investigación al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.

  • Discusión sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden impactar en la comunidad y el medio ambiente.

  • Tarea: Investigar ejemplos de proyectos tecnológicos que utilizan materiales de manera local, eficiente y sustentable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Plantear un problema relacionado con principios de la informática, por ejemplo, diseñar un programa que ayude a reducir el consumo de energía en una casa.


Desarrollo:



  • Explicación de los principios básicos de la informática, como la programación, la lógica computacional y los algoritmos.

  • Actividad práctica: Los alumnos deben trabajar e