Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

yadira salome martinez
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, y fomentar la participación activa y la reflexión del alumno.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico". Realización de una actividad previa de brainstorming sobre el conocimiento previo de los alumnos en cuanto a localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción en el espacio geográfico.
Desarrollo: Exposición teórica sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico. Uso de ejemplos y recursos visuales para facilitar la comprensión.
Cierre: Realización de una actividad práctica en grupos, donde los alumnos deberán identificar y analizar distintas imágenes y mapas para identificar y explicar las categorías de análisis espacial presentes en cada una.


Sesión 2:
Inicio: Repaso del contenido de la sesión anterior y resolución de dudas.
Desarrollo: Presentación de ejemplos concretos de localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción en el espacio geográfico. Uso de mapas y fotografías para ilustrar dichos ejemplos.
Cierre: Realización de una actividad individual donde los alumnos deberán identificar y analizar las categorías de análisis espacial presentes en imágenes y textos relacionados con situaciones reales.


Sesión 3:
Inicio: Presentación del problema a resolver: los alumnos presentan un bajo dominio en la localización de los lugares, zonas horarias y proyecciones cartográficas.
Desarrollo: Realización de una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos deberán recopilar información sobre los conceptos de localización, zonas horarias y proyecciones cartog