Estudio de los números

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo cooperativo y el desarrollo de habilidades de investigación, análisis y comunicación.

Primera sesión (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de estudio de los números y la sucesión numérica hasta billones, y promover la expresión oral de dicha sucesión.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema: "Que bello descubrimiento". Explicar que se trata de una situación en la que se requiere el conocimiento y la expresión de la sucesión numérica hasta billones.


• Pedir a los alumnos que reflexionen en parejas sobre las posibles formas en las que podrían expresar dicha sucesión. Luego, compartir sus ideas en plenaria.

Actividad 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un juego de cartas con números del 0 al 9.


• Explicar que cada grupo deberá formar la sucesión numérica hasta billones utilizando las cartas y expresándola oralmente.


• Dar un número natural como punto de partida a cada grupo y permitirles un tiempo para planificar la estrategia que utilizarán.


• Una vez planificado, los grupos deberán expresar la sucesión numérica en voz alta, de manera ascendente y descendente, utilizando sus cartas.


• Realizar una puesta en común al finalizar la actividad, para que cada grupo comparta su estrategia y los resultados obtenidos.

Segunda sesión (45 minutos):

Objetivo: Reforzar el conocimiento y la expresión oral de la sucesión numérica hasta billones, y promover la investigación y el análisis de diferentes sistemas numéricos.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Retomar el problema planteado en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que invest