Introducción a los cambios en la naturaleza del lugar donde vivimos

Nicole Espinoza
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y su relación con las actividades humanas cotidianas que tienen orden cronológico, asociadas a ciclos agrícolas y festividades, así como su vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico (“antes, durante y después”).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y comprende su relación con las actividades humanas cotidianas, usando nociones como “antes, ahora y después” y en orden cronológico (semanas, meses, años, décadas, estaciones asociadas a ciclos agrícolas y festividades), reconociendo que existen diferentes formas de nombrarlas y entenderlas de acuerdo con el contexto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los cambios en la naturaleza del lugar donde vivimos
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Los alumnos identificarán los cambios en la naturaleza del lugar donde viven y su relación con las actividades humanas cotidianas, utilizando nociones como "antes, ahora y después".


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor mostrará imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntará a los alumnos si notan algún cambio en ellos a lo largo del tiempo.

  2. Brainstorming: Los alumnos, en grupos pequeños, compartirán sus ideas y experiencias sobre los cambios en la naturaleza que han observado en su entorno.

  3. Plenaria: Se compartirán las ideas en grupo grande y se hará una lista de los cambios mencionados.

  4. Asociación de cambios con actividades humanas: Los alumnos trabajarán en parejas y recibirán imágenes con diferentes cambios en la naturaleza y deberán relacionarlos con las actividades humanas que pueden haberlos causado.

  5. Reflexión final: Los alumnos compartirán sus conclusiones y se destacará la importancia de comprender la relación entre los cambios en la naturaleza y las actividades humanas cotidianas.


Sesión 2:
Tema: Nociones de tiempo y espacio histórico en relación con los cambios en la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Los alumnos comprenderán la noción de tiempo y espacio histórico en relación con los cambios en la naturaleza, utilizando nociones como "antes, durante y después".


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se recordará a los alumnos los cambios en la naturaleza que identificaron en la sesión anterior.

  2. Introducción a la noción de tiempo