Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

PDA: Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Desarrollo de la capacidad de describir y clasificar figuras geométricas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de las figuras geométricas y sus características utilizando el tangram como herramienta de representación.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar diferentes figuras geométricas y preguntar a los estudiantes si conocen sus nombres y propiedades. Generar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


2. Desarrollo (25 minutos): Introducir el tangram y explicar su origen y función. Mostrar diferentes figuras hechas con el tangram y preguntar a los alumnos si reconocen alguna figura o animal. Invitar a los estudiantes a manipular las piezas del tangram para formar diferentes figuras.


3. Cierre (10 minutos): Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos describan las figuras creadas con el tangram, mencionando sus nombres, forma y características.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Reforzar el reconocimiento y descripción de figuras geométricas utilizando el tangram y otras figuras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Repasar las figuras geométricas presentadas en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si recuerdan sus características. Realizar juegos de reconocimiento, como mostrar u