Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Problema interdisciplinar: Proyecto tecnología en la salud

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar "Proyecto tecnología en la salud".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles formas de representación y comunicación que podrían utilizarse en el proyecto.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea relacionada con el proyecto tecnología en la salud.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el tema asignado.


• Los estudiantes deberán utilizar el lenguaje técnico adecuado y consensuar sus ideas para representar y comunicar la información recopilada.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas de representación y comunicación al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes formas de representación y comunicación presentadas.


• Reflexionar sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación de ideas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán aplicar lo aprendido en una tarea práctica relacionada con el proyecto tecnología en la salud.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la tarea práctica relacionada con el proyecto tecnología en la salud.


• Explicar los criterios de evaluación que se utilizarán para evaluar la