La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Rosa Vianey Ibarra
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de interés en la diversidad lingüística de su país y otras culturas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y utilizan los estudiantes en su entorno.
- Presentación de la diversidad lingüística en México y el mundo a través de imágenes y videos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.
- Actividad práctica: Los estudiantes investigarán y compartirán en grupos pequeños información sobre una lengua indígena de México.
Sesión 2: Obras literarias de distintas culturas
- Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura en voz alta de fragmentos de obras literarias en diferentes idiomas.
- Introducción a la literatura de distintas culturas y su relación con la diversidad lingüística.
- Presentación de obras literarias famosas procedentes de distintas culturas y lenguas.
- Actividad práctica: Los estudiantes seleccionarán una obra literaria procedente de una cultura distinta a la suya y realizarán una breve reseña.
Sesión 3: Análisis de obras literarias
- Actividad inicial: Los estudiantes compartirán sus reseñas y seleccionarán una obra literaria para analizar en grupo.
- Análisis de la obra literaria seleccionada, poniendo énfasis en la diversidad lingüística reflejada en la narrativa.
- Reflexión grupal sobre las formas en