Estudio de los números - Sucesión numérica hasta 20

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica hasta 20

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, hasta el número 20, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Actividad 1 (10 min): Introducción al tema

• Comenzar la clase presentando el tema de estudio de los números y la sucesión numérica.


• Realizar una breve conversación con los alumnos preguntando si conocen los números y si saben contar hasta 20.

Actividad 2 (25 min): Exploración y experimentación

• Entregar a cada alumno una tarjeta con un número del 1 al 20.


• Pedir a los alumnos que se organicen en una línea y que se vayan colocando en orden ascendente o descendente a partir del número que tienen en su tarjeta.


• Observar y guiar a los alumnos en el proceso de formar la sucesión numérica.

Actividad 3 (10 min): Reflexión y síntesis

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reflexionar sobre lo que aprendieron durante la actividad.


• Preguntar a los alumnos sobre los números que observaron y si tienen alguna pregunta o duda.

Tarea para la siguiente sesión: Practicar la sucesión numérica hasta 20 en casa y traer dudas o preguntas para la siguiente clase.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica hasta 40

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, hasta el número 40, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Actividad 1 (10 min): Repaso del tema anterior

• Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica hasta 20.

Actividad 2 (25 min): Explo