Introducción a los materiales y procesos técnicos

janet hernandez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, utilizando estrategias pedagógicas activas y participativas.


Sesión 1: Introducción a los materiales y procesos técnicos (50 minutos)


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Planteamiento del problema: "¿Qué sabemos sobre los materiales y procesos técnicos? ¿Cómo podemos utilizarlos de manera eficiente y sustentable en nuestra comunidad?"

  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición del profesor sobre los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos.

  • Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en la vida cotidiana.

  • Dinámica de trabajo en equipo: Los alumnos, organizados en grupos, seleccionarán un material y un proceso técnico y elaborarán un cartel explicando su origen, transformación y características tecnológicas.

  • Asesoramiento y guía del profesor durante la elaboración del cartel.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de los carteles elaborados por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos y las implicaciones de utilizar materiales y procesos técnicos de manera sustentable.

  • Asignación del trabajo para la siguiente sesión.


Sesión 2: Aplicación de los conocimientos adquiridos en la comunidad (50 minutos)


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Planteamiento de la actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una visita a una institución o empresa de su comunidad para investigar cómo se lleva a cabo un proceso técnico y qué materiales se utilizan.


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los alumnos en gr