Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

educación inclusiva y promover el respeto a la diversidad cultural.

Objetivo general:
Promover la participación de los alumnos en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y desarrollando los rasgos de ciudadanía responsable y crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La importancia de la participación ciudadana en la solución de problemáticas de la comunidad".


• Actividad de precalentamiento: Los alumnos realizarán una tormenta de ideas sobre diferentes problemáticas que afecten a la comunidad y que sean de su interés.

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar a los alumnos qué es y cómo funciona esta metodología.


• Presentación del problema: "Los alumnos deberán participar en la creación del altar de muertos, siendo responsables y respetuosos con la tradición".


• Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo para abordar el problema.


• Investigación y análisis: Los equipos realizarán una investigación sobre la tradición del altar de muertos, su significado y la forma en que se realiza en diferentes comunidades. Además, analizarán la importancia de ser responsables y respetuosos con esta tradición.

Cierre:

• Puesta en común: Los equipos compartirán los resultados de su investigación y análisis.


• Reflexión final: Se promoverá una reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las tradiciones culturales de nuestra comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema a resolver.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán un juego de roles en el cual simularán situaciones e