Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Norma H
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y valores compartidos en las sociedades actuales.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".

  • Actividad de entrada: Los alumnos formarán grupos y realizarán un brainstorming sobre qué entienden por derechos humanos y valores.

  • Discusión en plenaria para compartir las ideas y generar una lista inicial de conceptos.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos básicos de los derechos humanos y los valores.

  • Presentación de ejemplos concretos de derechos humanos y valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

  • Realización de actividades prácticas en grupo para identificar ejemplos de derechos humanos y valores en situaciones cotidianas.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos y los valores en la convivencia social.

  • Planteamiento del problema a resolver: "¿Cómo podemos promover la comprensión y el respeto hacia los derechos humanos y los valores en nuestra comunidad escolar?".

  • Asignación de tarea: Investigar sobre casos en los que se han violado los derechos humanos en México y en el mundo, y proponer posibles soluciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de los casos de violación de derechos humanos investigados por los alumnos.

  • Discusión en plenaria sobre las posibles soluciones propuestas.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo para analizar y debatir sobre las soluciones propuestas.

  • Presentación de las conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la defensa de los derechos humanos.


Cierre:



  • Acuerdo grupal sobre la