Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares
Abigail sarahi Flores
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares
Objetivo: Socializar lo que sabemos sobre nuestro entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con nuestros pares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: No identifican colores.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: hablar sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad natural que existe en nuestra comunidad y en otros lugares.
- Actividad de sensibilización: mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos si reconocen alguno.
- Formulación de preguntas: ¿Qué sabemos sobre la diversidad natural? ¿Hemos visitado lugares naturales diferentes?
- Actividad de exploración: realizar una salida al patio del colegio para observar y describir los elementos naturales que encuentren.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recopilación de información: compartir en clase lo observado en la sesión anterior y hacer una lista con los elementos naturales identificados.
- Actividad de investigación: formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un elemento natural de la lista. Los alumnos deberán investigar sobre ese elemento y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
- Presentación de los trabajos: cada grupo presenta su investigación y comparte con el resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de comparación: presentar a los alumnos imágenes de diferentes lugares naturales y pedirles que identifiquen las diferencias y similitudes entre ellos.
- Actividad de juego: realizar un juego de memoria con tarjetas de colores. Los alumnos deberán emparejar las tarjeta