Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

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Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con técnicas artísticas y elige una que implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque del aprendizaje basado en proyectos.


Clase 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

  • Motivación: Mostrar imágenes o videos que reflejen problemas de la comunidad y cómo el arte puede ser utilizado para abordarlos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de lenguajes artísticos y su importancia en la expresión de problemas de la comunidad.

  • Presentación de diferentes técnicas artísticas (pintura, escultura, fotografía, música, danza, etc.) y ejemplos de cómo se han utilizado para abordar problemas sociales.

  • Actividad en grupos: Los estudiantes deberán seleccionar un problema de la comunidad que les interese y discutir posibles soluciones creativas utilizando diferentes lenguajes artísticos.

  • Puesta en común: Cada grupo presentará su problema y las posibles soluciones artísticas propuestas.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de utilizar el arte como una herramienta para abordar problemas de la comunidad.

  • Descripción de la tarea: Los estudiantes deberán elegir una técnica artística y desarrollar un proyecto creativo relacionado con el problema de la comunidad seleccionado.


Clase 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio de la clase anterior y revisión de las tareas asignadas a los estudiantes.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos creativos utilizando diferentes técnicas artísticas para abordar problemas de la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo individual: Los estudiantes deberán experimentar con diferentes técnicas artísticas, seleccionar una que les guste y sea apropiada para su proyecto escolar.

  • Apoyo y orientación in