La importancia de las familias en el desarrollo de la convivencia
Luisa Alcántara
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Servicio (ApS):
Sesión 1:
Tema: La importancia de las familias en el desarrollo de la convivencia
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los estudiantes reflexionarán acerca de los valores heredados de la familia para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos)
- Presentar el problema de convivencia identificado en el grupo de quinto grado.
- Motivar la reflexión sobre la importancia de las familias en el desarrollo de una convivencia armónica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué valores consideran importantes para convivir en armonía.
- Desarrollo (25 minutos)
- Presentar el concepto de Aprendizaje Servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de entrevistar a un miembro de su familia para conocer qué valores les han transmitido.
- Proporcionar una guía de preguntas para la entrevista, que incluya aspectos como la importancia de la convivencia, la autonomía y el sentido de pertenencia familiar.
- Cierre (10 minutos)
- Pedir a cada grupo que comparta los valores que han identificado en sus entrevistas.
- Fomentar la reflexión sobre cómo estos valores pueden contribuir a una convivencia armónica en la escuela y la comunidad.
- Plantear una actividad para la próxima sesión, en la cual los estudiantes pondrán en práctica los valores identificados.
Sesión 2:
Tema: Aplicación de los valores familiares en la convivencia escolar y comunitaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los estudiantes aplicarán los valores identificados en la sesión anterior en situaciones de convivencia escola