Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza

Maria Lopez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar a la naturaleza y su rol en la resolución de problemas socioambientales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar preguntas a los alumnos para identificar su conocimiento previo sobre el cuidado de la naturaleza.

    • Mostrar imágenes relacionadas con la naturaleza y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas para identificar los problemas socioambientales más comunes en su comunidad.

    • Explicar de manera sencilla los conceptos de contaminación, deforestación, cambio climático, deshielo y sobreexplotación de los recursos naturales.

    • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen cada problema socioambiental.

    • Fomentar el diálogo y la reflexión sobre cómo estos problemas afectan a la naturaleza y a las personas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad práctica para que los alumnos experimenten el cuidado de la naturaleza, como por ejemplo, sembrar una planta en una maceta o realizar una manualidad con materiales reciclados.

    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo cada uno puede contribuir desde su entorno.




Sesión 2:
Tema: El desperdicio y falta del agua
Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre el uso responsable del agua y promover alternativas creativas para solucionar el problema del desperdicio y la falta de agua.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar la sesión anterior y su importancia en el cuidado de la naturaleza.