Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta como medio para desarrollar habilidades de comprensión lectora y fomentar la empatía hacia los personajes de una historia.

Actividades:

1. Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de la lectura compartida en voz alta.


3. Lectura compartida en voz alta de un cuento corto por parte del docente.


4. Discusión grupal sobre los personajes, sus actitudes y situaciones interesantes.


5. Reflexión individual sobre la importancia de comentar con otros el contenido de los textos escuchados.

Sesión 2:
Tema: Identificación de actitudes de los protagonistas de una historia
Objetivo: Desarrollar la habilidad de identificar y comentar las actitudes de los protagonistas de una historia leída en voz alta.

Actividades:

1. Retroalimentación sobre la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


2. Lectura compartida en voz alta de un nuevo cuento por parte del docente.


3. Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y comenten las actitudes de los protagonistas.


4. Discusión en pares sobre las actitudes identificadas y posibles alternativas de comportamiento.


5. Reflexión individual sobre las actitudes de los personajes y cómo se relacionan con su propia vida.

Sesión 3:
Tema: Datos o situaciones interesantes en una historia
Objetivo: Desarrollar la habilidad de identificar y comentar datos o situaciones interesantes en una historia leída en voz alta.

Actividades:

1. Retroalimentación sob