Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

sostenibilidad y perspectiva de género.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar una nueva unidad sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y cómo afectan al medio ambiente y a la sociedad. ¿Alguien sabe qué es un conflicto territorial?".


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Exposición del problema a resolver: "Uno de los problemas que hemos identificado es que los alumnos no conocen qué es un conflicto territorial en su comunidad. ¿Cómo podríamos solucionar esto?".

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo, asignando roles a cada estudiante para fomentar la colaboración.


• Entrega de material de consulta sobre conflictos territoriales en México y el mundo y sus implicaciones ambientales y sociales.


• Actividad de investigación: Los estudiantes deberán investigar sobre un conflicto territorial en su comunidad, identificar sus causas, consecuencias y posibles alternativas de resolución justas y pacíficas.


• Durante la investigación, se fomentará la interdisciplinariedad, solicitando a los estudiantes que recolecten información desde distintas áreas como historia, política y medio ambiente.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Reflexión sobre los conflictos territoriales en la comunidad y su relevancia en la vida cotidiana.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Presentación de una breve introducción teórica sobre los conflictos territor